104年第1學期-6649 行政程序法專題 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時上課參與情形 | 50 | 是否經常出席、參與討論是否積極 |
| 學期報告 | 50 | 撰寫報告是否認真、內容是否兼具深度與廣度 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有11 人選讀，尚餘名額-1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
黃啟禎教育目標
一、瞭解當前常見行政程序法爭議問題
二、培養思考與解決行政程序法律問題之方法與能力
我國行政程序法法典化運動固然已完成，但是理論與實務上仍存在諸多爭議未解之法律問題， 本課程挑選一些常見且重要爭議問題以及相關之案例、解釋、判決及文獻，作為討論之參考。也讓學習者能結合理論與實務，並知悉癥結所在。
課程概述
我國行政程序法法典化運動固然已完成，但是理論與實務上仍存在諸多爭議未解之法律問題，本課程挑選一些常見且重要爭議問題以及相關之案例、解釋、判決及文獻，作為討論之參考。也讓學習者能結合理論與實務，並知悉癥結所在。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：二/12,13
修課班級：公共專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：三組選修
教師與教學助理
授課教師：黃啟禎
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour上課前、後時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
一、行政法入門
二、當代公法新論（上）、（中）（下）三冊。
三、台灣法學雜誌各期公法實例
開課紀錄
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