104年第1學期-8305 人口、健康與社會 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中報告 40
期末報告 40
出席率 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有28 人選讀,尚餘名額42人。

授課教師

曾凱琳

教育目標

人口結構是影響社會發展或形構社會問題的重要背景機制,且人口結構的變遷更常讓這些社會問題呈現持續性與跨世代性的動態後果,透過分析、討論人口特性、數量、分布、健康保健以及壽命,希望訓練同學能夠思考相關問題,並發掘現階段可能解決高齡化持續趨勢下所衍生之社會問題的策略。

課程資訊

參考書目

國家教育研究院(2014)。<<人口與健康>>,五南圖書出版公司。
Nancy R. Hooyman, H. Asuman Kiyak (2012) 社會老人學(II)社會取向,華騰文化股份有限公司。
張蓓貞(2007),<<健康促進理論與實務>>,新文京開發出版股份有限公司。