104年第1學期-8439 當代影像專題(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與表現(含出席率與課堂表現) 40
期中考 30
3 期末考 30

選課分析

本課程名額為 40人,已有30 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

丁昶文

教育目標

本課程期待以影像藝術的發展進程,引介當代藝術思潮的多元樣貌,學員透過影像媒體的多元運用在時間、空間、心理三方面與觀者彼此交流,創作者學習思考如何應用影像以及複合新科技材料進行作品,獨立創造個人多元的創作思維。

課程概述

此課程將針對視覺影像當中的美學與影像敘事性等相關議題,配合流動影像與靜態影像之思辨訓練,帶領學生理解影像文本之美學效應、敘述結構與表達形態,學習視覺再現的思考能力,以發展跨領域之創作模式。

課程資訊

參考書目

Roland Barthres著,許綺玲譯,《明室鏡語-明室攝影札記》,台北:台灣攝影,1997
Paul Virilio 著,楊凱麟譯,《消失的美學》,台北:楊智文化,2001
Walter Benjamin著,許綺玲譯,《說故事的人》,台北:台灣攝影工作室,1998
Vilem Flusser著,李文吉譯,《攝影的哲學思考》,台北:遠流出版,1998

開課紀錄

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