104年第2學期-0040 兒童文學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考前分組報告 | 20 | 分組收集期中考前相關課程主題，準備PPT，課堂與同學分享。 |
| 期末考前分組報告 | 20 | 分組收集期中考後相關課程主題，準備PPT，課堂與同學分享。 |
| 期末個人報告 | 20 | 個人挑選一系列作品或一作家作品作深入探討分析，書面資料，約3000字主題論述。 |
選課分析
本課程名額為 65人，已有85 人選讀，尚餘名額-20人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
許建崑教育目標
一、引導同學對兒童文學各項文類及其特質的認識與了解，
二、進而引導同學賞析兒童文學作家作品，
三、藉由大量閱讀中外兒童文學作品，擴充同學國際潮流視野，
四、賞析之餘，引導同學改寫與創作練習，以培養創作能力。
課程概述
本課程以理論介紹與作品閱讀方式進行，舉凡中外寓言、神話、傳說、謎語、兒歌、童謠、圖畫書、童詩、童話、少年小說、兒童戲劇、兒童電影、兒童讀物改寫等，皆為上課主要內容。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：五/2,3,4[H307]
修課班級：中文系1
修課年級：年級以上
選課備註：中文一優先
教師與教學助理
授課教師：許建崑
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期五上午
人文大樓
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Literature for Children / David L. Russell.
Literature for Today’s Young Adults. / Alleen P. Nilsen & Kenneth L. Donelson.
閱讀兒童文學的樂趣 / Perry Nodelman.
兒童文學導論—從浪漫主義到後現代主義 / Deborah C. Thacker & Jean Webb.
歐洲青少年文學暨兒童文學 / D.Escarpit著，黃雪霞譯。
兒童文學 / 林文寶等著。
兒童文學 / 吳鼎著。
兒童文學名著賞析 / 許宗義
認識少年小說 / 張子樟
認識童話 / 林文寶
開課紀錄
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