104年第2學期-0423 西哲：德希達《胡賽爾〈幾何學的起源〉導論》 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	35
期末考	35
第一次作業	10

教育目標

1.增進文本閱讀能力 2.增進分析問題能力。 3.增進綜合問題能力。 4.增進批判能力。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7,8[A101]
修課班級：哲學系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1. 《胡賽爾幾何學的起源引論》，雅克．德里達 著，方向紅 譯，南京大學出版社，2005年。
2. 《生成與解構---德里達早期現象學批判疏論》，方向紅 著，南京大學出版社，2006年。
3. 《胡賽爾現象學概念通釋》，倪梁康 著，北京三聯書局，1999年。
4. Derrida and Phenomenology, William R. McKenna and J. Claude Evans editors, Kluwer Academic Publishers, The Netherlands, 1995.