104年第2學期-0432 認知科學典範轉移的哲學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出缺席 | 20 | |
| 期中考 | 30 | |
| 期末報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有14 人選讀，尚餘名額26人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
劉希文教育目標
本課程介紹現代認知科學典範轉移所涉及的哲學概念，帶給學生了解認知科學之為現代尖端科學及科技，其典範轉移的主要構思基礎。學生學習之後並且將了解各樣人工智能的應用與人文社會互動的主要方式。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：一/7,8[H307]
修課班級：哲學系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：劉希文
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour週一 第9節
聯絡請利用FB「心靈哲學與認知科學」利用「訊息」留言
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
主要教科書
Clark, A. (2013). Mindware: An Introduction to the Philosophy of Cognitive Science, Oxford University Press.
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 認知科學典範轉移的哲學歷史開課紀錄查詢