104年第2學期-0740 心臟的生理與病理學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
工作紙 (每張3%, 共6張) | 18 | 匹配題、填充題、簡短問答題 |
問答比賽 (每次13%, 共2次) | 26 | 問答題 |
考試 (每次15%,共2次) | 30 | 匹配題、填充題、簡短問答題 |
口頭報告 (每次10%,共2次) | 20 | 報告内容、清晰度 |
互動學習軟件問卷 (每份3%, 共2份) | 6 | 于課程結束前完成自修並填寫問卷 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有18 人選讀,尚餘名額52人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
林維文教育目標
本課程透過在各主要器官系統出現的常見疾病,介紹目前主治的藥物,讓同學達到以下目標:
1. 瞭解藥物進入人體的途徑和在體内的路程
2. 認知人體可能發生的異常狀況
3. 認識身體異常情況下可用的藥物種類
4. 列出各藥種當中的典型藥物例子(prototypical examples)並解説其機理
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:三/7,8[BS401]
修課班級:生科系3,4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:林維文
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour7/2~7/10;BS407
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
課程及考試内容均以講義為主。以下書籍鼓勵借閲,並只作額外參考用。
教材:Core concepts in pharmacology, 3rd edition, 2011
作者:L.N. Holland Jr., M. P. Adams
出版商:Pearson Education Inc.
參考書: Rang and Dale’s Pharmacology, 6th 7th edition, Rang, Dale, Ritter, Flower, Churchill Livingstone Elsevier, 20072011.
開課紀錄
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