104年第2學期-1150 線性代數 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考 30
期中考 30
期末考 40
平時成績:0 ~ 8 分(額外增加) 8

選課分析

本課程名額為 90人,已有80 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

黃宜豊

教育目標

借由課程中抽象觀念的建立、定理的陳述分析、計算問題的解題方法、証明過程的邏輯思考與推演的訓練,暨應用題目的演練,使學生的理解、分析、組織、歸納、關聯、推演與應用等能力得以提昇,更進而培養學生獨立思考、解決問題的能力。

課程概述

本課程藉由瞭解線性聯立方程式的過程,介紹各項向量與矩陣的運算,並建立向量空間的概念。從靜態與動態的觀點,解析相關之線性轉換與相關之矩陣代表式和更換基底與如何選取好的基底之運算。為使同學們深入瞭解各項理論與運算,在課堂上會介紹線性代數在工程、資訊、經濟、生物等之運用實例。

課程資訊

參考書目

教科書: Linear Algebra with Applications(8th); Gareth Williams
參考書:

1. Linear Algebra(4th); Friedberg, Insel, Spence; 新月圖書

2. Elementary Linear Algebra Applications Version(10th); Anton, Rorres; 新月圖書

開課紀錄

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