104年第2學期-1751 管理教育導論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
分組口頭報告	50	團體評分
個人書面報告	20
學習評量參與	30

教育目標

本課程介紹本院管理教育的使命(Mission)、願景(Vision)與信念(Values)，以及大學部管理學學士(BBA Program)學位課程的學習目標(Learning Goals)與核心能力(Learning Objectives)。同時透過分組討論、口頭報告以及書面報告等多元學習評量活動，幫助學生在四年大學部課程的學習過程中，充分掌握本院BBA Program所揭櫫的學習目標與其相關核心能力。除了強調倫理價值與社會責任在學習管理專業知識中的重要性、引導學生針對不同情境提出有效的解決方案，本課程透過互動式教學重新檢視每位同學的口語表達、書面表達與團隊合作能力，並且激發學生於未來校園學習與職場工作上，堅持追求專業表現。

基本資料

必修課，學分數：0-1
上課時間：五/2[M117]
修課班級：統計系1B
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

本課程相關參考資料均上傳至數位教學平台，請同學自行下載。