104年第2學期-1931 家庭經濟學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 10 以課堂討論表現及出席點數評分
小組活動及報告 60 參見學習活動與作業說明
期末考 30 依學校規定時間及相關補考規定實施

選課分析

本課程名額為 75人,已有54 人選讀,尚餘名額21人。


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授課教師

謝銘逢

教育目標

學生除了學習家庭經濟學的觀念、理論及實證知識外,還可透過小組報告、課堂討論等機會實際運用基礎經濟學對周遭的家庭與日常生活接觸到的問題有更進一步的分析與了解。針對每一課程主題,將先由指定的學生小組針對先行給定的問題報告他們蒐集到的資訊、啟動課堂討論後,再進行教師講授內容,期許在這樣的課程設計下,進而拓展學生的獨立思考、研究認知、開發創新及公眾表達等能力。

課程資訊

參考書目

本課程以教學講義為主,以下參考書目為輔:
1. Family Economics, 2011, Martin Browning, Pierre-AndrÈ Chiappori and Yoram Weiss
2. A Treatise on the Family (家庭論), 1999,Gary S.Becker,王文娟、李華夏、吳惠林、鄒繼礎譯,ISBN: 9578453078
3. 傅利曼的生活經濟學:從換車道、吃爆米花和踢姊姊談起,2007,David Friedman,趙學凱、王建南、施麗中譯,ISBN: 9789861340746
4. 不理性的力量:掌握工作、生活與愛情的行為經濟學,2011,Dan Ariely,姜雪影譯,ISBN: 9789862166864

開課紀錄

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