104年第2學期-2635 版畫(二) 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時課堂表現 30 平時上課與實際製作表現
期末作品成果 40 期末繳交所有作品進行討論及評分
環境維護與整理 20 課後及借用教室對教室環境的整理

選課分析

本課程名額為 25人,已有40 人選讀,尚餘名額-15人。

授課教師

廖峻立

教育目標

了解版畫藝術的類型,內涵與原則性格與鑑賞,比較版種的表現特徵,基本技法與藝術表現融 合應用。 版畫藝術是一項間接性的創作媒材,由於現今科技的進步逐漸改變對“版”這個名詞 的概念。這個“版”概念已經打破傳統對“版”的解釋,當今藝術的表現手法可見到類 似“版”概念作品,透過對間接與直接手段的表現作品,甚至觀念性作品一一出現,且要居當 代藝術重要名作。 版畫作為當代藝術的一種語言形式,除了既有的豐富多姿的媒材技法表現 性,是否應該在今日的藝術生態或展演場域裡,扮演一個介於精英與大眾、傳統與當代、勞動 與觀念,以及純粹性與商業性之間的多元中介角色呢?本課程將同時兼顧版畫創作技法與思 考,以及當代藝術理論和藝術史文獻,期許能夠透過異質的知識或課程的進行,拓展自我的藝 術創造力與論述分析能力。

課程概述

培養學生對凹、凸、平及孔版畫的認識與製版.印刷技巧

課程資訊

參考書目

1.版畫藝術 廖修平著
2.版畫123 廖修平、董振平著
3.版畫技法百科全書 茱蒂 ̇馬丁著,朱哲良譯
4.版畫 李延祥著
5.20世紀版畫藝術史 Riva Castieman 著 張正仁 譯
6.中國版畫史 王伯敏著
7.世界版畫史 黑崎彰、張珂、杜松儒著
8.西方版畫史 張奠宇著
9.中國版畫史略 郭味蕖編著
10.中國現代版畫史 齊鳳閣著
11.台灣現代美術大系-現代造形版畫
12.台灣現代美術大系-複合形態版畫