104年第2學期-2732 劇場技術實務 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
觀賞表演藝術心得	20	5/06前繳交，限本學期間的演出(有困難看現場演出者，請盡早提出。)
【頑童與魔咒】小組作業	40	【頑童與魔咒】表演藝術規劃，於學期中6/03作口頭呈現。
【頑童與魔咒】劇場實務	40	含課程參與度及音樂系歌劇組【頑童與魔咒】演出實習，演出日期：2016/06/04，演出地點：東海大學音樂系演奏廳。

教育目標

1. 提昇基本劇場知識 2. 認識劇場技術與管理的概括 3. 學習團隊合作的精神與溝通的技巧 4. 養成守時、負責、樂觀的態度

課程概述

在表演藝術與創作抬頭的今天，藝文活動演出的蓬勃及多樣性，著實令人著迷。劇場設計理念的表達及專業技術製作精神，在劇場文化的薰陶下，亦成為吸引大眾前來觀看的重要因素。 本課程之課程內容應包含： 1.表演藝術演出製作工作企劃執行。 2.劇場技術設計、規劃、執行專題。 3.劇場多媒體設計應用專題。 為提昇同學的劇場知識，將配合大量的實務分享與互動研究，在討論中獲得一個具體的技術設計應用能力。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/3,4[MU128]
修課班級：音樂系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

■ 劇場技術手冊，施舜晟、范朝煒、連盈譯。台北：台灣技術劇場協會。
■ 窺看舞台，姜寀蕾譯，台北：遠流。
■ 舞台管理，楊淑雯譯，台北：台灣技術劇場協會。
■ 劇場空間概說，邱坤良編，台北：行政院文化建設委員會。
■ 劇場製作手冊，邱坤良、詹惠登著，台北：行政院文化建設委員會。
■ 燈光設計與操作手冊，邱坤良、簡立人著，台北：行政院文化建設委員會。
■ 技術指導概說，邱坤良、施舜晟著，台北：行政院文化建設委員會。
■ 舞台技術-理論基礎與實務操作，劉達倫編，台北：臺灣戲曲學院。
■ 舞台設計手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
■ 劇場管理，尹世英著，台北：書林。
■ 導演手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
■ 社區劇場工作手冊，邱坤良編，台北：行政院文化建設委員會。
■ 表演手冊，邱坤良著，台北：行政院文化建設委員會。
■ 閱讀舞台設計大師，楊其文著/編，台北：國立臺北藝術大學。
■ 劇場園丁聶光炎，古碧玲著，台北：時報文化。
■ 劇場名朝-當代大師李名覺的舞台設計美學，王孟超譯，台北：原點出版Uni-Books與台灣技術劇場協會(TATT)。
■ 空的空間，耿一偉譯，台北：國立中正文化中心。
■ 光的無限力量，耿一偉譯，台北：國立中正文化中心。
■ 劇場概論與欣賞，葉子啟譯，台北：揚智。
■ 舞台光景：林克華的設計與沉思，林克華、王婉容，台北：遠流。
■ 世界戲劇藝術欣賞，胡耀恆譯，台北：志文。
■ 藝術產業行銷個案集1，樓永堅，台北：智勝。
■ 交響樂團的經營與管理：職業交響樂團的專業營運破國家音樂廳交響樂團個案研究。張慧真著，台北：麥田。