104年第2學期-2736 音樂美學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
attendance & participation | 30 | |
presentation | 35 | |
midterm & final exams | 35 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有3 人選讀,尚餘名額17人。
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授課教師
李奉書教育目標
本課程探討音樂美學的定義和其與西方古典音樂傳統的關係。我們縱觀音樂美學的歷史、文化背景,及主要藝術家、作曲家、文人、哲學家。本課程分為三部份。我們首先細讀19世紀著名樂評Hanslick 的著作《論音樂的美》,一本常被誤解的、音樂美學史上的重要著作。我們接著討論浪漫主義、浪漫精神與音樂美學的關聯;讀本包括Schumann 及多位當代文人(如Jean Paul, ETA Hofmann)的作品。本課程結束於現代音樂:討論哲學家Adorno,與20世紀作曲家(如Debussy, Stravinsky)如何將現代音樂中前衛的元素與音樂美學的轉變相連結。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-2
上課時間:三/9,10[MU319]
修課班級:音樂系2-4
修課年級:年級以上
選課備註:第一堂課未出席者,視同棄權
教師與教學助理
授課教師:李奉書
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二 Tue. 1:30-4:30 pm or by appointment
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Hanslick, Eduard. The Beautiful in Music. Trans. Gustav Cohen. New York: Da Capo Press, 1974.
Lesure, François. Ed. Debussy on Music. Trans. Richard Langham Smith. Ithaca, New York: Cornell University Press, 1977.
Stravinsky, Igor. Poetics of Music. Trans. Arthur Knodel and Ingolf Dahl. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1970.
Strunk, Oliver. Ed. Source Readings in Music History. New York: W. W. Norton & Company, 1998.
開課紀錄
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