104年第2學期-2851 設計工學 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 20 出席 & 討論
平時作業 20
期中報告 30
期末報告 30

選課分析

本課程名額為 50人,已有62 人選讀,尚餘名額-12人。

授課教師

張國賓

教育目標

透過理論與實作了解生活用品或生活輔具之各項案例了解設計元件之材質、形態與組成,利用程序性及規範性方法創造工業設計品。

課程概述

工業設計量產的過程中,包含市場競爭、材質、組合、製造與生產效率等過程上的限制。設計工學其內涵強調組成與創造二個面向,教授學生在製造過程中,以程序性及規範性方法去思考及規劃不同設計元件組合與創新,提升學生工業設計量產的創造邏輯之知識。課程將透過生活家電或生活機械之各項案例了解設計元件之材質、形態與組成,利用程序性及規範性方法創造工業設計品。

課程資訊

參考書目

許勝雄、彭游、吳水丕編著 2013,人因工程:人機境介面工適學設計,第五版,台北,滄海出版
黃台生譯,產品設計與製造,台北,六合出版社,(John Lindbeck原著,Product Design and Manufacture,Prentice Hall)