104年第2學期-3338 社會：社會衝突與法律發展 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	40	以出席率及課程參與程度評量
期中報告	30
期末報告	30

教育目標

從立法上看，法律是社會衝突下最終妥協的產物，也是社會衝突時空下所提出的一種暫時性的解決方案。法律的發展，事實上與社會衝突的原因及脈絡有相當之牽連。也因此，如果要理解各種法律的構成及內部運行的邏輯，就有必要先就各種社會衝突的類型與其碰撞的價值，進行了解。 本課程即是基於上開構想，所進行的實驗性課程。課程的進行將以一位或二位老師主持並控管課程進度，分別就不同的主題，邀集本校各學系之教師，併同法律系教師以短講方式進行講授。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：一/8,9,10[LAN007]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

本課程不使用教科書。
相關參考資料，由各場次的演講者提供。