104年第2學期-3503 勞作職場倫理實習 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
實務實習成效 90 準時勤勉細心主動親和服務等
教育活動之參與 10 品行:進取、承諾

選課分析

本課程名額為 350人,已有142 人選讀,尚餘名額208人。


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授課教師

通識教師

教育目標

配合勞作職場倫理,首重守時、作業準確、團隊合作、同理傾聽、感恩惜福等人格素養與服務的價值觀,此課程與本校校教育目標一致。

課程資訊

參考書目

勞作文化、實習單位工作守則

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 勞作職場倫理實習歷史開課紀錄查詢