104年第2學期-4419 大一體育:羽球 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
發球 20 發球分為長及短各五顆,需落於有效範範圍,總分為20分。
全場米字步法 20 從中心位置,移位至前中後場的兩側共6個位置,連續完成10次的一撿一放,採計時及主觀評分。
對打 20 兩人中場至後場的範圍,進行對打,連續來回1次得1分,滿分20分需完成連續對打20次以上。
雙打分組比賽及裁判事務 10 雙打完成場次為1場得1分。
學習精神與態度 30 出缺席、參與練習、比賽之情況。上課遲到30分鐘以上,記曠課1次。

選課分析

本課程名額為 48人,已有49 人選讀,尚餘名額-1人。

授課教師

林羿志

教育目標

一、激發學生學習羽球的興趣,並提高羽球技能。 二、發展身體綜合能力,規律運動的習慣。 三、瞭解羽球比賽規則,學會欣賞比賽。 四、社會規範行為的培養。

課程資訊

參考書目

一、Grice, Tony. (1996). Badminton: Steps to Success. Human Kinetics.
二、彭美麗(2004)。羽毛球訓練營。臺北:靈活出版社
三、國際羽球規則,國際羽球總會(2010)
四、96年度B級羽球教練講習會,中華民國羽球協會
五、張家昌(2000)。大專羽球興趣選項課程樂趣化團體活動設計。大專體育,49,pp.103-108
六、蘇榮立(2002)。教好羽球課程-以300cc礦泉水為輔助器材。大專體育,58,pp.14-18