104年第2學期-5191 台日社會交流研究Ⅲ–政治與溝通 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時表現, 平時作業等	30
研究發表, 研究報告等	30
期末報告, 論文發表等	40

教育目標

　政治の根源はことばであり、コミュニケーションであり、人間同士の相互作用である。政治家がどういうことばを使ってどのように語りかけるか、そしてそれを国民がどのように受け止め、評価し、行動するか、ここに政治のダイナミックスが凝縮しているといえる。つまり、政治とは「ことば」であるといってもいい。このアプローチは、政治を、ことば、コミュニケーション、相互作用という観点から捉えるものである。 　政治とことばは、人間の本質的な部分であり、ことばによる相互作用を通じて相手を説得することが、政治のエッセンスだといってもいいだろう。本講義は、この政治の本質ともいえる「ことば」の観点から、日本の今日の政治を見直してみようというものである。

課程概述

在全球化及多元文化高度滲透的今日，國與國或公與私的界線已日趨模糊，為因應此一趨勢，本課程的討論範圍將不僅限於國家、政府、議會、政黨等固有的公部門領域，也會將觸角延伸至歷史、社會、經濟、媒體、教育、家庭、社區等的政治周邊領域。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：二/8,9
修課班級：日文碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1，孫崎　享『日本の情報と外交』PHP新書，2013.
2，東 照二『選挙演説の言語学』ミネルヴァ書房，2010.
3，佐藤卓巳『輿論と世論　日本的民意の系譜学』新潮社，2008.
4，高瀬淳一『武器としての言葉政治　不利益分配時代の政治手法』講談社，2005.
5，大嶽秀夫『日本型ポピュリズムーー政治への期待と幻滅ーー』中公新書, 2003.