104年第2學期-8105 歷史 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 20 | 依出席、參與課堂討論和史料解讀之情況而評定。 |
隨堂作業 | 50 | 依教師之規定,於課堂撰寫作業,並在規定之期限內繳交,相關規定將於講義與課堂時間進行說明。 |
專題報告 | 30 | 依教師之規定進行專題報告,並在規定期限內,以口頭與書面方式進行,相關規定將於講義與課堂時間進行說明。 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有30 人選讀,尚餘名額40人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
張文昌教育目標
大學歷史領域的課程,是絕大多數同學在正規學校教育中的最後一門歷史相關課程,所以如何統整小學、中學以來所接受的歷史知識,對歷史學門進行全盤性、系統性的解析,進一步了解歷史知識的性質與貢獻,這是本課程冀望達成的教學目標。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:四/12,13[H307]
修課班級:資工系2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:張文昌
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour請事先利用電子郵件(cwcnet@yahoo.com.tw)與教師聯繫約定時間地點。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
本課程不指定教科書,但推薦閱讀下列書籍與論文:
○(日)伊藤道治等著,吳密察等譯,《中國通史》,板橋:稻鄉出版社。
○(美)伊佩霞(Patricia Buckley Ebrey)著,趙世瑜等譯,《劍橋插圖中國史(The Cambridge Illustrated History of China)》,臺北:果實出版。
○甘懷真,《中國通史》,臺北:三民書局。
○杜正勝主編,《中國文化史》,臺北:三民書局。
○許倬雲,《萬古江河──中國歷史文化的轉折與開展》,臺北:英文漢聲出版公司。
○樊樹志,《國史概要(插圖修訂版)》,香港:三聯書店。
開課紀錄
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