105年第2學期-0018 詩選及習作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席與課堂參與 | 20 | |
期中考 | 30 | |
期末考 | 30 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有72 人選讀,尚餘名額-22人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程建立於對古典詩歷時性發展與作家經典作品選讀的基礎上,再透過由閱讀經驗累積的情意感受能力與掌握格律體製的認知能力,進行實際的寫作練習。閱讀古典詩,不惟是審美心靈的涵養,經由對詩人所處時代情境、面臨生命課題的闡釋,引領學生理解詩人如何透過文字去介入、回應,期使學生能夠在詩歌的閱讀中,對內在自我有更真切的理解與觀照。最後,在實際的課程參與中,建立對古典詩歌詮釋與批評的基礎素養。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:五/3,4[H305]
修課班級:中文系2A
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:鍾曉峰
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二2點至4點
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
梁.蕭統編,唐.李善注:《文選》,臺北:五南圖書出版有限公司,1991
宋.郭茂倩編:《樂府詩集》,臺北:里仁書局,1980
張夢機:《近體詩發凡》,臺北:中華書局,1970
張夢機:《古典詩的形式結構》,臺北:駱駝出版社,1997
許清雲:《古典詩韻易檢》,臺北:文津出版社,1993
葛兆光:《漢字的魔方―中國古典詩歌語言學札記》,上海:復旦大學,2008
侯迺慧:《唐詩主題與心靈療養》,臺北:三民書局,2005
蔣 寅:《古典詩學的現代詮釋》,北京:中華書局,2003
錢鍾書:《宋詩選注》,臺北:書林出版社,1990
吉川幸次郎著,章培恒等譯:《中國詩史》,上海:復旦大學出版社,2001
吉川幸次郎著,鄭清茂譯:《宋詩概說》,臺北:聯經出版社,1977
松浦友久著,孫昌武、鄭天剛譯:《中國詩歌原理》,臺北:洪葉出版,1993
劉若愚著,王貴苓譯:《中國詩論》,臺北:幼獅出版社,1986
宇文所安著,賈晉華譯:《初唐詩》,北京:三聯書店,2004
宇文所安著,賈晉華譯:《盛唐詩》,北京:知三聯書店,2005
開課紀錄
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