105年第2學期-0262 公共史學導論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與(出席) 20
第一次作業(1頁企劃書大綱) 10
第二次作業(3頁企劃書初稿) 10
第三次作業(5頁企劃書初稿) 10

選課分析

本課程名額為 50人,已有15 人選讀,尚餘名額35人。


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教育目標

本課程所指涉的【公共史學】,主要特指:與歷史文物保存有關的歷史相關從業人員(Practicing historians) 在檔案管理單位、博物館圖書館、政府機關、民間文史工作或其他歷史文物保存機構等等,或擔任顧問、口述歷史工作者、或網路上文史資訊(crowdsourcing)提供者角色需要的相關基本技能。本課程主要聚焦在四個領域:檔案(archive)、博物館(museum)、口述歷史(oral history)、及影像圖像展示(visual display)。關於【公共史學】的理論架構,可參看:Thomas Cauvin, Public History: A Textbook of Practice(NY: Routledge, 2016)

課程資訊

參考書目

由各教師於課堂講述

開課紀錄

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