105年第2學期-0425 社會與政治:專業倫理 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 20 出缺席與課堂討論
期中報告 40
期末考試 40

選課分析

本課程名額為 40人,已有20 人選讀,尚餘名額20人。


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教育目標

本課程旨在使哲學系學生在已有的倫理學知識背景上,針對課程所選定的幾個重要的應用倫理學課題進行深入的探究,以使學生對於倫理學在專業領域中的重要性有更清楚的掌握。

課程資訊

參考書目

理查德.T.德.喬治著,《經濟倫理學》,李布譯,(北京:北京大學出版社,2002)。
邁可.桑德爾,《錢買不到的東西》,吳四明、姬健梅,(台北:先覺出版社,2012)。

Peter Harvey, An Introduction to Buddhist Ethics: Foundations, Values, and Issues,Cambridge: Cambridge University Press, 2000.
Damien Keown,Buddhist Ethics: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2005.

Steneck, Nicolas H.著(台灣聯合大學系統信義榮譽講座編輯小組譯),《研究倫理教學手冊》,九州圖書文物有限公司,2009。
教育部,學術研究倫理教育課程第1至第15單元。
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蔡柏盈,《從字句到結構—學術論文寫作指引》,國立台灣大學出版中心,2014。
黃舒芃,〈學術自由、大學自治與國家監督--從大學自治的意義與界限檢討博碩士學位論文抄襲爭議之規範及監督機制〉,《月旦法學》,013.07[民102.07],頁5-27。
陳祥 ; 楊純青 ; 黃伸閔,〈我國博碩士論文不當引用與剽竊型態之研究:以「科技接受模式」相關論文之文獻探討為例〉,《資訊社會研究》,24 2013.01[民102.01],頁74-119。

開課紀錄

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