105年第2學期-0431 知識與實在：孔迪亞克《人類知識起源論》 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	35
期末考	35
作業一	10

教育目標

1.增進文本閱讀能力。 2.增進分析問題能力。 3.增進綜合問題能力。 課程內涵： 1. 增進對經驗論兩位思想家之間的認識。 2. 掌握法國哲學史。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：五/5,6,7[H317]
修課班級：哲學系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：西哲

參考書目

1. 《人類知識起源論》，孔迪亞克 著，洪洁求、洪丕柱 譯，商務印書館，北京，2010。
An Essay on the Origin of Human Knowledge, Etienne de Condillac, Translated by Thomas Nugent (London: J. Nourse, 1756). Facsimile ed., introd. Robert G. Weyant, Scholars' Facsimiles & Reprints, 1971,
2. 《人類理解論》，洛克 著，關文運 譯，商務印書館，北京，1959。
An Essay Concerning Human’s Understanding, John Locke, Routledge, London, 1965.