105年第2學期-0546 應用電子學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中考 | 15 | |
期末考 | 15 | |
平時成績 | 70 | 含出席概況、課堂筆記、作業、課堂問答…等 |
選課分析
本課程名額為 35人,已有34 人選讀,尚餘名額1人。
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教育目標
1.RFID(無線射頻辨識)是一個發展快速而且需要多元知識的領域。其技術與相關應用不斷的推陳出新,且重要性與日俱增,這可由IEEE從2007年開始舉辦RFID國際研討會得到印證。RFID相關的知識可概分如:晶片設計(包括:RFID電子標籤、感測器及讀取器等)、天線及傳播、應用、通訊協定、調度問題及權衡、策略及調整問題、以RF(射頻)為基礎之區域化、系統架構、安全及隱私,以及系統工具。學生必須對這些知識有綜合性的了解與研究後,方能研發出具有競爭力的RFID產品。
2.認識數位邏輯設計及數位電子電路在控制系統上之應用。RFID晶片設計簡介、晶片設計基礎知識、信號調變與解調、無線充電技術、電子標籤晶片設計簡介、電子標籤晶片設計範例、讀取器晶片設計簡介、數字系統與代碼、基本邏輯元件、可程式規劃邏輯元件、布林代數予簡化技術、數碼轉換器、多工器和解多工器、正反器和暫存器、計數器電路設計、移位暫存器、
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/6,7,8[ST114]
修課班級:應物系3,4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:申繼陽
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二每堂下課時間,地點於上課教室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
數位邏輯設計
開課紀錄
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