105年第2學期-0727 基礎藥理學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
工作紙 12 6份,每份 2%
學習軟件問卷 6 2 份,每份3%
小組口頭報告 16
小組問答比賽 18 6次,每次3%
期中考 23 填充題、簡短問答題

選課分析

本課程名額為 60人,已有53 人選讀,尚餘名額7人。


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授課教師

梁偉文

教育目標

本課程透過在各主要器官系統出現的常見疾病,介紹目前主治的藥物,讓同學達到以下目標: 1. 瞭解藥物進入人體的途徑和在體内的路程 2. 認知人體可能發生的異常狀況 3. 認識身體異常情況下可用的藥物種類 4. 列出各藥種當中的典型藥物例子(prototypical examples)並解説其機理 5. 瞭解藥物可引發的不良反應和相互間的影響 授課内容主要按器官系統、藥物功用分類,如下: 1. 藥理學主要原則和術語 2. 影響自主神經系統和肌肉神經的藥物 3. 影響呼吸系統的藥物 4. 影響消化系統的藥物 5. 影響泌尿系統的藥物 6. 影響心血管(循環)系統的藥物 7. 影響中樞神經系統的藥物 8. 局部麻醉及消炎藥 9. 影響分泌和生殖系統的藥物 10.抗感染藥物

課程概述

藥理學是研究藥物進入人體後透過何種機理治病或控制病情。 本基礎藥理學課程,針對人體各主要器官系統和常見疾病,介紹主要及常用的藥物,並解構藥物在細胞外内產生的有效反應。 因藥理學和生理學息息相關,本課程也會灌輸人體生理學的要點,以利學習藥物功效對人體各部位功能的影響。

課程資訊

參考書目

課程及考試内容均以講義為主。以下書籍鼓勵借閲,並只作額外參考用。
教材:Core concepts in pharmacology, 4th edition, 2015
作者:L.N. Holland Jr., M. P. Adams
出版商:Pearson Education Inc.

參考書: Rang and Dale’’s Pharmacology,8th edition, Rang, Dale, Ritter, Flower, Churchill Livingstone Elsevier, 2016.

開課紀錄

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