105年第2學期-0727 基礎藥理學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
工作紙	12	6份，每份 2%
學習軟件問卷	6	2 份，每份3%
小組口頭報告	16
小組問答比賽	18	6次，每次3%
期中考	23	填充題、簡短問答題

教育目標

本課程透過在各主要器官系統出現的常見疾病，介紹目前主治的藥物，讓同學達到以下目標： 1. 瞭解藥物進入人體的途徑和在體内的路程 2. 認知人體可能發生的異常狀況 3. 認識身體異常情況下可用的藥物種類 4. 列出各藥種當中的典型藥物例子(prototypical examples)並解説其機理 5. 瞭解藥物可引發的不良反應和相互間的影響 授課内容主要按器官系統、藥物功用分類，如下： 1. 藥理學主要原則和術語 2. 影響自主神經系統和肌肉神經的藥物 3. 影響呼吸系統的藥物 4. 影響消化系統的藥物 5. 影響泌尿系統的藥物 6. 影響心血管（循環）系統的藥物 7. 影響中樞神經系統的藥物 8. 局部麻醉及消炎藥 9. 影響分泌和生殖系統的藥物 10.抗感染藥物

課程概述

藥理學是研究藥物進入人體後透過何種機理治病或控制病情。 本基礎藥理學課程，針對人體各主要器官系統和常見疾病，介紹主要及常用的藥物，並解構藥物在細胞外内產生的有效反應。 因藥理學和生理學息息相關，本課程也會灌輸人體生理學的要點，以利學習藥物功效對人體各部位功能的影響。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：
修課班級：生科系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：6/28-7/10上課

參考書目

課程及考試内容均以講義為主。以下書籍鼓勵借閲，並只作額外參考用。
教材：Core concepts in pharmacology, 4th edition, 2015
作者：L.N. Holland Jr., M. P. Adams
出版商：Pearson Education Inc.

參考書: Rang and Dale’’s Pharmacology,8th edition, Rang, Dale, Ritter, Flower, Churchill Livingstone Elsevier, 2016.