105年第2學期-1925 勞動經濟學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績 Coursework	30
期中報告 Midterm Report	30
期末考試 Final	40

教育目標

本課程主要內容為將經濟分析方式應用於勞動市場的相關議題以及討論人力資源如何有效分配。課程中首先介紹傳統勞動經濟學中的關於勞動供給及需求的基本模型，討論勞動工資如何決定以及勞動市場可能存有的對性別或族裔的歧視，此外也將討論人力資本模型中個人對教育的選擇以及對整個經濟體系的影響。課程中將透過觀察與人力資本相關的實際資料，進一步瞭解勞動經濟學中相關理論及其政策意涵。據此，此課程的先修要求為經濟學（尤其是個體經濟學）以及統計學。課程將採用多元教學方式進行並需要同學實際參與課堂活動，因此有時上課前後會有指定任務，且於課堂或網路教室公佈欄上宣佈，請同學留意。

課程概述

本課程主要內容為將經濟分析方式應用於勞動市場的相關議題以及討論人力資源如何有效分配。課程中首先介紹傳統勞動經濟學中的關於勞動供給及需求的基本模型，討論勞動工資如何決定以及勞動市場可能存有的對性別或族裔的歧視，此外也將討論人力資本模型中個人對教育的選擇以及對整個經濟體系的影響。課程中將透過觀察與人力資本相關的實際資料，進一步瞭解勞動經濟學中相關理論及其政策意涵。此課程的先修要求為經濟學（尤其是個體經濟學）。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7,8[SS324]
修課班級：經濟系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：一般組及產經組指定選修學分，不辦理老師簽名選課

參考書目

George J. Borjas (B), Labor Economics, 6th edition, McGraw-Hill 滄海代理