105年第2學期-2033 政治暴力與革命 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與和書面或口頭報告	30	課堂參與，書面報告，口頭報告(optional)
期中考	35	依學校安排週次實施
期末考	35	依學校安排週次實施

教育目標

藉著理論與個案的討論與說明，使學生對政治暴力和革命有廣泛的瞭解。經由跨國資料的分析，除了對於各國在暴力和革命的發生原因有深入的探討外，並對於有關政治暴力和革命行為的研究假設加以驗證。本課程著重在二次世界大戰以後，各國國內的政治暴力的一般性理論的驗證與探尋。 第一部份包括政治暴力的定義與分類、現代化與政治暴力、和政治暴力的產生因素(外界影響與內部因素)。第二部份包括革命的定義與分類、革命的產生因素(個案研究)、和革命的產生因素 (一般性理論)。第三部份分別討論軍人政變(進入政治)、農工革命、民主革命、和政治安定與政治發展。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：四/7,8,9[SS210]
修課班級：政治系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

教材：江炳倫等譯，轉變中社會的政治秩序，台北黎明。
(Huntington, S. 1968. Political Order in Changing Society, Yale.)
傅恆德著，政治暴力與革命理論，台北韋伯，民九十年。
參考書：Goldstone, J.A., T.R. Gurr, and F. Moshiri, eds. 1990.　Revolutions of Late
Twentieth Century, Boulder: Westview Press.
洪陸訓譯，軍人與政治，時英，民九十一。
(Eric Nordlinger 原著，Soldiers in Politics)。
陳佩修，軍人與政治：泰國的軍事政變與政治變遷，中央研究院，
民九十八。
　　 ＊其他資料隨堂補充