105年第2學期-2142 社會思想史 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	15
分組期末課堂報告	15
分組期末書面報告	15
助教課	40

教育目標

「社會思想史」課程介紹社會學興起前的重要思想，作為未來修習「社會學理論」課程的必要預備。社會學發展過程中具有重要影響力的理論創新，都不斷從思想史的浩瀚海洋汲取靈感，重新發現經典，因而任何有學分上限的思想史課程，必然都是片面和側重的。 本課程包含課程講授、助教課、分組研讀經典三部分：（1）課程講授選擇 Alan Ryan 的政治思想通史《論政治》為上課教材，該書以「人如何治理自身？」的追問為出發點，貫穿綿延2500年的政治思想史，提供政治思想史的梗概；（2） 助教課聚焦於重要經典篇章的選讀，由助教帶領精讀重要文本；（3）分組研讀經 典：由修課同學分組從底下「研讀經典」書單自選一部共同研讀，於期末課堂報 告並繳交分組書面報告。 課程目標 預期學生透過前述三個部分的學習，學到如何理解經典的當代意義，並建立理解社會學理論政治向度之最低限度必要的知識準備。 修課建議 課程設計強調「過程的累積」，亦即修課過程中前面階段的投入和累積，將 成為後面階段的基礎（期中考和期末報告），敷衍交差的心得摘要將忠實反應在 期中考的評量結果和期末經典導讀報告的分組互評，因而重視出席和作業。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：三/2,3,4[SS322]
修課班級：社會系1A
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

阿蘭·瑞安，2016，《論政治（上卷）：從希羅多德到馬基雅維利》、《論政治（下 卷）：從霍布斯至今》，中信出版社。
Alan Ryan. 2012. On Politics: A History of Political Thought: From Herodotus to the Present (2 Vols). Liveright Books.


建議參考社會系官網「課程資訊」內歷年社會思想史課綱
 研讀經典建議書單（粗體為助教課文本）
 柏拉圖，（2014），《柏拉圖理想國》，聯經出版公司。
 亞里斯多德，（1990），《亞里斯多德的政治學》，水牛。
 西塞羅，2014，《論義務》，聯經出版公司。
 聖奧古斯丁，（2014），《天主之城》，台灣商務。
 托馬斯‧阿奎那，（2011），《阿奎那政治著作選》，商務印書館。
 馬基維利，（2012），《君主論》，暖暖書屋。
 洛克，（1986），《政府論次講》，唐山出版社。
 霍布斯，（2011），《利維坦》，商務印書館。
 盧梭，（2016），《社會契約論》，商務印書館。
 約翰•斯圖爾特•彌爾，（2015），《論自由》，五南。
 邊沁，（2011），《道德與立法原理導論》，商務印書館。
 托克維爾，（2014），《論美國的民主》（全二卷），中華書局。