70
名額
79
已選
-9
超選 9 人
選課分析
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| 月考三次，（含期中考） |
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| 期末考佔 |
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| 平時報告三篇是剪報雜誌案例分析。 |
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| 出席（抽點二次不到者，沒有出席分數。三次不到者扣考期末考）。 |
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透過課程講授與新聞時事、相關案例討論方式，使學生認識日常社會生活中人類社會心理行為反應、意義與影響因素，以增進學生理解與分析人類行為之能力。
協助學生認識日常社會生活中，人類行為反應之意義與影響之相關因素，以增進學生了解與分析人類行為之能力，幫助案主處理問題的能力。
曾華源、劉曉春譯（2000）社會心理學。台北：洪葉文化。
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社會心理學 歷史開課紀錄