105年第2學期-3405 社會：工程倫理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
每週心得	50	上課時發放學習單記錄自己在各組的討論與發言
期中心得報告	25	利用期中考上課時間整理期中考以前的學習心得
期末心得報告	25	利用期末考上課時間整理期中考以前的學習心得

教育目標

引導學生認識工程師的志業精神。 藉由個案討論引導學生認識與反思工程師對於同事、僱主與客戶所應負擔的責任。 藉由個案討論引導學生認識與反思工程師對於社會、政府與環境所應負擔的責任。 引導學生統整所學習的個案與理論，進而確認自己所必須遵從的工程倫理。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：四/2,3,4[H122]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

坂本光司，日本最了不起的公司 1（希望這家公司永遠在）。寧夏人民出版社。
坂本光司，日本最了不起的公司 2。江西科學技術出版社。
秋山利輝，匠人精神。台北：大塊文化。
稻盛和夫，京瓷哲學。台北：天下。
個案研討教材，東海大學工程倫理教學工作坊編制。