105年第2學期-3406 社會：文化與健康心理學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考 | 45 | 團體報告(見課程其他要求) |
| 期末考 | 45 | 紙筆測驗 |
| 出席及討論 | 10 | 一學期內點名次數為5-8次 |
選課分析
本課程名額為 90人，已有89 人選讀，尚餘名額1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
一、對心理學及其重要子領域的基本認識
二、運用相關知識增進理解自我及他人的能力
三、將心理學的理論及知識應用到日常生活與社會工作專業領域
四、對心理學相關知識自我進階學習的能力
心理學是一門研究人類心智的科學，主要的範疇包括知覺、認知、情緒、行為以及文化等層面，範圍廣大。本課程提供學生對於人類心智活動的基本概念性知識，了解人類思考及行為的不同層面；進而增進自我認識，促進自我成長，提昇人文素養。本課程實際授課為１６周，另有兩周為期中考試及期末考試。課程內容涵蓋生理心理學、知覺心理學、認知行為科學、人格心理學、變態心理學、健康心理學以及文化心理學等範疇之基礎入門知識。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：三/7,8[SS102]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：可抵免公民文化
教師與教學助理
授課教師：藍挹丰
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour周三中午14:00-15:00
請先以Email 語授課教師確定晤談時間
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.教師自訂教材
2.健康心理學(2003)Health Psychology: Theory, Research and Practice, 1ed.中文版陳盈如譯，許文耀校閱，洪葉出版社
開課紀錄
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