105年第2學期-6998 鋼琴演奏之生理與心理基礎 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考成績 30 筆試
期未考成績 30 筆試、專題研究報告
平時指定作業 25 小報告、閱讀研究、骨頭與肌肉著色認圖
平時表現 10 課堂參與,學習動機

選課分析

本課程名額為 70人,已有8 人選讀,尚餘名額62人。


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授課教師

郭宗愷

教育目標

� 1. 鋼琴演奏技術之定義、流派、分類、與優劣之辨別。 � 2. 物理學與鋼琴演奏之相關原理。 � 3. 生理學與鋼琴演奏之相關原理。 � 4. 心理學與鋼琴演奏之相關原理。 � 5. 鋼琴演奏傷害的現况與形成原理。 � 6. 健康之鋼琴演奏肢體姿勢,及偏差之演奏行為的矯正。 � 7. 健康之演奏心理,以克服演奏焦慮,及怯場問題。1. 自物理學的力學理論,研究其與鋼琴演奏相關之原理。研究相關力學公式之各變項對鋼琴演奏之影響效果,並應用於實際之演奏。 2. 自生理學的理論,研究與鋼琴演奏相關之肌肉、骨骼的解剖學構造,研究其所產生之動作,與能達成之鋼琴演奏技巧。 3. 自生理化學的理論,研究與鋼琴演奏相關之能量的產生與供應,探討其鋼琴之訓練與演奏之影響。 4. 自心理學的理論,研究大腦等中樞神經系統,及其與演奏肌肉的運用之相關原理。研究人類製作音樂及鋼琴演奏技術的形成過程,探討鋼琴演奏之練習方法。 5. 經由相關之自然科學原則,研究演奏傷害之影響因素,建立正確的鋼琴演奏法之思維方式,並運用於造成傷害之演奏法的診斷、矯正與預防。 6. 怯場問題的現象研究,分析影響演奏焦慮的各種心理與生理因素,並提出各種克服的方法。

課程資訊

參考書目

Kapit, Wynn. The Anatomy Coloring Book. New York: Addison-Wesley Educational Publishers’ Inc.,1993.

Conable, Barbara. What Every Musician Needs to Know About the Body.

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Zinn, Marcie. Healthy Piano Playing, A Revolutionary Guide to Self-Discovery at the Piano. St. Charles (Illinois): Affordable Visions Publishing, 1995.

Alcantara, Pedro de. Indirect Procedures, A Musician’s guide to the Alexander Technique. Oxford: Oxford University Press,1997.

Kochevitsky, George. The Art of Piano Playing: a Scientific Approach. (786.3 w588 1961).

Werner, Kenny. Effortless Mastery, Liberating the Master Musician Within. New Albany: Jamey Aebersold Jazz, Inc., 1996.

劉美珠、林大豐譯(Barbara Conable著)。《音樂家的肢體開發》。桃園:原笙國際,2003。

盧秋瑩譯(Thomas Mark著)。《千萬不要學鋼琴》。桃園:原笙國際,2005。

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梅錦榮。《神經心理學》。台北:桂冠圖書股份有限公司,1991。

柯哲銘、張嘉獻譯(John H. Warfel著)。《肌學手冊---頭部.頸部和軀幹》。台北:合記圖書出版社,1994。

柯哲銘、張嘉獻譯(John H. Warfel著)。《肌學手冊---四肢》。台北:合記圖書出版社,1994。

郭宗愷。《音樂演奏傷害之發生率與求珍》

郭宗愷。《演奏傷害傾向之行為模式》

郭宗愷。《音樂演奏之怯場心理》

郭宗愷。《舞台恐懼與演奏焦慮之紓解》