105年第2學期-8304 多媒體製作與學習 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時 / 課堂作業 20 數位軟體教學,課堂學習單元練習。
期中作業 30 影片創作計劃,分組簡報提案。
期末作業 40 影片創作完成,分組影片試映及口頭報告。
出缺席 10 作業缺繳及課堂點名。

選課分析

本課程名額為 70人,已有27 人選讀,尚餘名額43人。

授課教師

邱浩修 金啟平

教育目標

訓練學生在數位時代具備應用行動工具與各種多媒體軟體與app的基本表達能力,將以密集的課堂工具操作與作業應用練習,熟悉當代以「視覺經驗」來「說故事」傳達理念與溝通的重要知能.因此,課程目標為: 1. 人人都可以是導演 2. 熟悉影片製作流程 3. 掌握靜態影像編修及合成技巧 (Adobe Photoshop & Premiere) 4. 利用簡易剪輯、轉場與特效,從片頭到片尾,創作精彩影片完整呈現 (Adobe Premiere & After Effect)順應手機影片風潮,本課程將透過多媒體專案,培育學生具備「手機導演」的執行製作能力,透過電腦數位軟體編修,學習多媒體影片實務。課程規劃軟體教學以剪輯、特效、聲音處理等數位後製作為主,伴隨課堂單元,穿插創意發想、分鏡、劇本撰寫等練習,並在課堂上實際教學演練來學習拍攝時的鏡頭語言與操作技巧。本課程不僅能提高學生的影片拍攝品質,亦能提升影片製作的完成度。根據主題對影片進行設計包裝,讓影片更可實際應用於生活、商業、活動記錄等各種不同需求與目的上。

課程資訊

參考書目

1. 導演功課, David Mamet;出版社:遠流 ; 出版日期:2008/08/01 ; 出版地:台灣 ; ISBN:957321802X
2. 電影分鏡概論-從意念到影像, Steven D. Katz ; 出版社:五南 ; 出版日期:2009/06/01 ; 出版地:台灣 ; ISBN:9789571156286
3. 正確學會Photoshop CC的16堂課 ; 作者: 施威銘研究室 ; 出版社:旗標 ; 出版日期:2015/09/29 ; 出版地:台灣 ; ISBN:9789863122784
4. 完全掌握After Effects & Premiere Pro 最重要的12堂課 ; 作者: 吳勇德 ; 出版社:上奇資訊 ; 出版日期:2014/10/28 ; 出版地:台灣 ; ISBN:9789863750925