106年第1學期-0320 日語語法（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
期末考	30
平常成績	40	點名一次未到扣總成績2分

教育目標

本課程的目的為整合學生到目前為止已經學習過的基礎句型,建構日語語法的整體概念架構.不同於日語母語話者,對於外語學習者的我們來說,有系統性的教學方法能讓外語學習事半功倍.因此本課程將透過說明與小組討論的方式,將學生已學習過的語法知識整合並分門別類,等整體概念建立後再進行類似表現的細部說明與討論.分析日語句子的概念可分為四大部分:客觀部分(言表事態),主觀部分(言表態度),修飾關係及接續關係.本學期將重點放置在句子的客觀部分,也就是句子所表示的事態核心.這個部分可以說是日語句子的主幹,日語裡表示名詞與動詞之間關係的格助詞,敘事時話者所採取的立場,描述事態的樣態及時態都屬於此概念框架.另外,此課程還包含了日語相當重要的一個部分,也就是常常在實際溝通場合中出現的授受表現.

課程概述

此課程之目的在使學生對日語在世界語言中的定位、語法的意義、由詞法出發的日語語法整體架構有一個概括性的了解。並培養其觀察分析句子的能力。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：三/3,4[HT101]
修課班級：日文系2
修課年級：年級以上
選課備註：該科不分班別，請自行上網選課。1F

參考書目

１日本語記述文法研究会編．2010．『現代日本語文法①』、東京：くろしお．
２日本語記述文法研究会編．2009．『現代日本語文法②』、東京：くろしお．
３日本語記述文法研究会編．2007．『現代日本語文法③』、東京：くろしお．
４黃國彥・趙姬玉．2008．『日語基礎語法教室』、鴻儒堂出版社