106年第1學期-0544 論文專題(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與上課發問 60 無故缺席一次,學期成績減5分。 每發一個問題,學期成績加0.5分 。
書面報告 40 書面報告必須與演講內容相關

選課分析

本課程名額為 70人,已有23 人選讀,尚餘名額47人。


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授課教師

林宗欣

教育目標

接觸不同的物理領域,開拓視野。並且,培養表達、組織與解決問題的能力。本課程讓學生可以進入研究實驗室進行專題研究,學習實驗技巧以及解決問題的能力。另外也讓學生上台報告實驗成果,讓學生練習組織能力及表達能力。並安排邀請物理各領域的先進進行演講,以拓展學生的視野。

課程概述

※教學目的:從事論文收集及閱讀、建構專題取向。 ※培養學生核心能力: 1.理解與運用物理、數學知識 5.產業相關知識與技能 6.資料蒐集、彙整及吸收科技新知 7.實驗、研究成果之撰寫與簡報 ※內容主題為: 上學期:論文收集及閱讀 下學期:建構專題取向

課程資訊

參考書目

開課紀錄

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