106年第1學期-0739 動物生理學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
2 Tests	10
Midterm exam	25
Final Exam	25
Group Presentation	20
Bonus	5	每學期在校內衛生保健組有四次急救訓練(確實時間請與衛保組確認)，凡持2012/1/1日有效初級急救證者，於期末考前交給助教，成為額外分數5%。

教育目標

1. 本課程目的在以演化學為核心，討論各類群動物的結構與功能之現況與限制． 從大象的耳朵談起，討論為什麼我們身體有一條魚、為什麼斑馬不會得胃潰瘍？而從叢林到文明，人類身體的演化和疾病的產生，卻是生物演化與文明演化不同調的必然． 2. 建立動物生理學的基本觀念，包括：動物體內恆定的觀念、正回饋及負回饋調控機制。透過以人體生理學的內容為基礎，討論各種生理機制的運作；再輔以各種動物的例子，將觀念強化。在討論各生理系統後，學生將具備生理學知識之基本素養，並能讀懂科普雜誌如 Scientific American中，生理學相關的文章的能力。 3. 能夠理解蜘蛛絲如何產生？蝙蝠的回聲定位是怎麼回事？豐年蝦是地表最強的滲透壓調節者？如果妳/你的皮膚像山椒魚的，敷面膜就有用．

課程概述

1. 建立動物生理學的基本觀念，包括：動物體內恆定的觀念、正回饋及負回饋調控機制。 2. 能具備生理學知識之基本素養，包括基本細胞學概念、細胞膜之通透、神經生理學、內分泌學、肌肉生理學、代謝與生長、生殖生理學、循環生理學、呼吸生理學及泌尿生理學等。 3. 有能力讀懂科普雜誌如 Scientific American中，生理學相關的文章。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/3,4,四/2[LS113]
修課班級：生科系2,3
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

教科書：Moyes, C. D. and P. M. Schulte. 2016. Principles of Animal Physiology (3rd Edition). Pearson Publishing.