106年第1學期-0785 高等微積分 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時成績 | 10 | |
| 小考I | 20 | |
| 期中考 | 25 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有47 人選讀，尚餘名額23人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
課程目標:1.訓練分析能力 2.訓練邏輯推理能力 3.訓練解決問題能力 4.訓練團隊合作能力 5.訓練溝通表達能力
課程內涵:1.單變數函數的極限 2.單變數函數的連續性 3.單變數函數的微分性 4.單變數函數的積分性 5.多變數函數的極限 6.多變數函數的連續性 7.多變數函數的微分性 8.多變數函數的積分性
課程概述
本課程為微積分的延伸，主要目的在於訓練學生數學分析的能力，為將來修習更深入的數學課程奠立良好的基礎。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-3
上課時間：一/3,4[ST527] 四/3,4[ST529]
修課班級：應數系2
修課年級：年級以上
選課備註：3-3 學分限微積分上下及格。大四以上重修須修3-3-3
教師與教學助理
授課教師：何肇寶
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour五/14:30~15:30,或與老師另約方便時間[ST623]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
William R.Wade;An Introduction to Analysis(4-edition)
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 高等微積分歷史開課紀錄查詢