106年第1學期-0852 創業方法論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
個人課程參與貢獻（出席、發言）	30
團體成績（簡報、企劃書、競賽）	50	競賽入圍或得獎另有加分！
個人作業成績（簡報、每週心得）	20

教育目標

本課程的目標乃是接續「創業家精神與行動學分學程」第一年所建立的概念、經驗、個案研討以及創新創業的模擬練習與討論後， 深化創新與創業所需之方法論，幫助學生們掌握在產業中的成功關鍵與技巧， 並鼓勵學生實際動手創新，在實戰中體會創業家應具備的精神， 養成創業家的視野，以期成為未來新一代的創業實踐者。 承接這個學程的精神，課程的主角是每一位修課的同學！ 這個學程的目的是幫助同學準備能力和視野，來完成你們的夢想。

基本資料

選修課，學分數：4-0
上課時間：六/2[不使用教室] 二/11,12,13[HT102]
修課班級：共選修1-4 (工學院開)
修課年級：年級以上
選課備註：「創業家精神與行動」學分學程第二學年課程(須先修畢第一學年課程方可選修)

參考書目

Value Proposition Design, Alex Osterwalder and et al.
價值主張年代：設計思考X顧客不可或缺的需求=成功商業模式的獲利核心
作者: 亞歷山大．奧斯瓦爾德
出版社： 天下雜誌

Big Data @ Work: Thomas H. Davenport

參考書:
獲利世代：自己動手，畫出你的商業模式 Business Model Generation, 亞歷山大．奧斯瓦爾德 (Osterwalder Alexander)
精實創業：用小實驗玩出大事業 The Lean Startup， 艾瑞克．萊斯 Eric Ries，行人出版社