106年第1學期-1339 綠色生活與管理專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
專題報告	100

教育目標

本課程希望藉由專題實作過程，培養學生下列經驗性知識與能力： 1.能夠運用分析方法或工具找出企業或組織在綠色生活與永續經營面臨的問題或機會。 2.針對上述問題或機會產生對特定產業的瞭解與體驗。 3.能夠運用綠色管理與永續經營的觀念架構與方法論，提出問題的解決策略與方案。 4.學習如何應用綠色管理與永續經營的專業知識與技能於實務問題的解決，藉由做中學培養實作的經驗與能力。 本課程為綠色與永續發展組在大學四年級所開設的整合性專題實作課程。此課程乃是希望讓主修綠色與永續發展組的同學，將大學前三年所學的關於綠色與永續發展之專業知識與技能加以整合與應用。在本專題課程中，學生將分組並針對一項企業或社會面臨到實際的綠色生活與永續發展的問題或議題，實際地加以分析、規劃、設計、操作、及創作，進行實際綠色生活與永續發展的問題辨認與解決過程，以達到顧客價值創造、傳遞與實現的目的。

課程概述

本課程為綠色與永續發展組在大學四年級所開設的整合性專題實作課程。此課程乃是希望讓主修綠色與永續發展組的同學，將大學前三年所學的關於綠色與永續發展之專業知識與技能加以整合與應用。

基本資料

必修課，學分數：1-0
上課時間：
修課班級：企管系4B
修課年級：年級以上
選課備註：綠色與永續發展組必修；人工選課。此課程分組討論，時間另訂。

參考書目

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