106年第1學期-2239 社會個案工作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席狀況 | 20 | 包括不定期點名被點到的次數,以及上課參與討論情形 |
期中考前個人作業 | 10 | 依上課時老師說明的問題來完成5份書面作業 |
期中考 | 20 | 筆試 |
分組個案評估報告 | 20 | 包括小組的口頭報告與書面完整報告 |
期末考 | 30 | 筆試 |
選課分析
本課程名額為 75人,已有76 人選讀,尚餘名額-1人。
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教育目標
1.目標:透過課程的各個單元,對社會個案工作有概括性的瞭解;本學期課程特別著重於個案工作的流程,讓同學能學習個案完整的處理過程
2.內涵:本學期課程包括有個案工作定義、個案工作知識基礎、個案工作專業倫理、接案、收集資料、預估、介入、家庭訪視、資源轉介、安置、家庭圖與生態圖繪製等內容。
課程概述
本課程的主要目標是透過課程的各個單元,對社會個案工作的概念與實務有概括性的瞭解。本學期課程特別著重於教授個案工作的流程,包括接案、收集資料、預估、處遇、評估、結案、個案記錄撰寫、與專業關係的建立等的概念與實務操作,並讓同學從各種不同案例中,練習實務技巧的運用,期望同學能學習一個個案完整的處理過程。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:二/6,7,8[SS108]
修課班級:社工系2A
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:游淑真
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour學生自行與老師約定個別時間
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.曾華源(2013)。社會個案工作。台北:洪葉。
2.謝秀芬(2010)。社會個案工作理論與技巧(第四版)。台北:雙葉。
3.基督徒救世會譯(2016)。家庭評估與會談技巧。台北:啟示。
開課紀錄
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