70
名額
22
已選
48
餘額
上課時間
四/2,3,4[SS302]
修課班級
社工系3B · 年級以上
課程資訊
另外安排3小時;不開放推廣部附讀
選課分析
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]
| 學期課堂表現 |
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1.出席情形 2.發問表達的參與度. |
| 作業1：機構參訪報告 |
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個人參觀前、參觀後書面報告（含Q&A）【參觀前報告請老師簽名後帶回】 【9/21一併繳交參觀前後報告】 |
| 作業2：自傳 |
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為未來實習準備、A4二頁、至少1000字 |
| 作業3：練習撰寫實習資料表、計畫書 |
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為未來實習預做練習和準備，練習撰寫實習資料表、計畫書。 |
1.增進學生對社會的瞭解與關懷。 2.發展學生自我覺知能力，促進自我認識。 3.引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 4.培養學生基本助人技巧。 5.協助學生選擇適合自己的實習機構，為機構實習作好準備。
一、增進學生對人與社會環境的瞭解與關懷。（經由：機構參訪、實習專題） 二、發展學生專業和實務工作上自我覺知能力。 三、引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 四、培養學生基本助人技巧。 五、協助學生選擇適合自己的實習機構，為機構實習作好準備。（經由：社會問題簡報、實習機構參訪）
1. 謝秀芬(2006)社會個案工作－理論與技巧。台北：雙葉。
2. 黃惠惠(2005)助人歷程與技巧。台北：張老師。
3. 高廸理、尤幸玲譯(2003)社會工作實習：學生指引手冊。台北：雙葉。
4. 林美珠、田秀蘭合譯(2006)助人技巧。台北：學富出版社。
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社會工作實習（一）Ｂ 歷史開課紀錄