106年第1學期-2714 藝術歌曲研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
閱讀報告,五篇音樂會心得報告 | 30 | |
課堂表現(口頭報告,演唱,朗誦詩) | 30 | |
期中演唱 | 10 | |
期末演唱 | 10 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有9 人選讀,尚餘名額61人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
此課程目標為增進學生研究曲目創作歷史背景、樂曲分析、演唱詮釋的能力。
1. 資料整理能力
2. 口頭整理演講能力
3. 樂曲分析能力
4. 演唱及詮釋能力
5. 聲樂曲發展史,從巴洛克早期聲樂曲至近代藝術歌曲為研究範圍
6. 列舉各時期重要代表作曲家,研究其生平、作品風格以及影響 深入瞭解歌唱與器樂合作的重要性
7. 朗誦各時期散文或詩詞以增進文學內涵
8. 課堂演唱、分析、詮釋列舉作曲家之藝術歌曲 (研究生需提出專題分析與比較)
9. 期中、期末成果發表解說音樂會
課程概述
從義大利、英國、美國、西班牙的聲樂曲發展史探討,再從巴洛克早期的作曲家到近代的藝術歌曲作曲家之生平、風格及時代影響研究,進而從文學對於藝術歌曲的重要性,歌曲和聲與結構的分析,將上述的研究來豐富藝術歌曲演唱詮釋的能力。作業包括作曲家研究報告、CD報告、音樂會心得報告等,課堂上口頭報告、演唱、分析等。期中、期末舉行藝術歌曲發表會。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:1-1
上課時間:二/5,6[MU320]
修課班級:音樂系4
修課年級:年級以上
選課備註:聲樂組必修,系所合上;不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:李秀芬
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour時間請與教師連絡, MU303
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. A Guide to style & Literature, Carol Kimball
2. A history of song, Stevens,Norton
3.The Unashamed Accompanist, Gerald Moore著,鄭世文譯,世界文物出版社
開課紀錄
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