106年第1學期-3545 大學引導 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出缺席狀況	50
參與的積極度	50	1.課堂現場反思， 2.課堂參與討論。 3. 參與程度以及啟發思考 。

教育目標

課程目標如下:住宿學習 1.與人溝通 2.與人共事 3.團隊合作 4.與人共享

基本資料

選修課，學分數：1-1
上課時間：六/1,2
修課班級：共選修1
修課年級：年級以上
選課備註：學年課，學生宿舍主題村課程-Soar House村

參考書目

1. 周志建擁抱不完美：認回自己的故事療癒之旅2013
2.周志建 故事的療癒力量：敘事、隱喻、自由書寫2012
3. 彼得．聖吉 第五項修練：學習型組織的藝術與實務 郭進隆、齊若蘭譯 天下文化2010
4. 肯 羅賓森 著、廖建容譯，(發現天賦之旅)，台北:天下，2013。