106年第1學期-3846 中文：文學欣賞與實用 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常成績	40	出席率與課堂表現（20﹪）＋參與討論（10﹪）＋作業成績（10﹪）
期中考試	30
期末考試	30

教育目標

1.強化學生的人文素養，使學生具有對美學的欣賞能力。 2.啟發學生對古典詩詞的愛好與欣賞。 3.提升學生的中文能力。 4.加強學生的文學鑑賞與批評能力。 5.引導學生學習以詩詞表達內心情感。

課程概述

　　本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」（一般班）與「文學閱讀與寫作」（加強寫作班），奠基於培養文學素養的基礎上，因應各學院學科屬性之不同，以及面對職場的多元需求，將課程內容規畫為四大模組： A. 經典閱讀：針對各學院系學科屬性，擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達：藉由各式課程活動，提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 職場語文：引導學生觀察與學科性質相應之職場動態，並應用於語文學習。 D. 生活實踐：結合專業知識，將學習延伸出教室之外，實際運用在生活之中。 　　未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求，配搭出不同模組之組合，供學生多元學習。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：一/6,7[H307]
修課班級：文學院1
修課年級：年級以上
選課備註：第一階段限日間部文學院一年級選

參考書目

自編講義及王建生著《古典詩選及評注》，台北文津出版社2003年出版。