106年第1學期-4476 大二體育:排球理論與實作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
技能評量 50 一.個人運動技術表現. 二.參與團體活動表現.
情意評量 20 一.個人學習態度表現. 二.個人出缺席情形
認知評量 30 一.排球學科測驗. 二.學習過程對於教師所提問題回應表現.

選課分析

本課程名額為 55人,已有53 人選讀,尚餘名額2人。


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授課教師

江欣惇

教育目標

一.體認排球的正確認知與運動技術. 二.理解排球的進階比賽規則並藉由比賽演練團隊戰技術. 三.鼓勵學生利用休閒時間參與排球運動,增加同學之間的互動.

課程資訊

參考書目

一.教育部(1997).排球教材教法與評量.教育部印行
二.中華民國排球協會(2014):2013-2016國際排球規則英文版。FIVB印。

開課紀錄

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