106年第1學期-5014 張愛玲研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中報告	50
期末報告	50

教育目標

張愛玲的研究自傅雷開始，已有七十多年歷史，有關張的評價已有些改變，如果說1995至世紀交替是張研究的爆發年，那麼新世紀初是舊作出土年，隨著中文作品《同學少年都不賤》、《康乃馨》…到《小團圓》；英文譯作也陸續推出《易經》、《雷峰塔》、《少帥》……，她的中文書寫夾帶著神秘的魅力，新的「張奶奶迷」轉移到對岸，如此「張學」的版圖更為擃大，作品更為複雜，本課程以前期作品與晚期作品對照交叉研究，並以其傳記書寫研究為基底，並搭配相關理論，以顯其重要性與複雜性。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/5,6,7[H535]
修課班級：中文博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

一、 周芬伶，孔雀藍調—張愛玲評傳
二、 宋以朗編，《張愛玲私語錄》
三、 薩依德《晚期風格》