106年第1學期-6326 兩岸關係專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
平時	30
期末考	40	以筆記暨出席率計算

教育目標

１． 借由兩岸關係與中國大陸政治社會問題課程介紹，建立學生對於兩岸關係的基本認知,茲因中國大陸正在邁向快速的變遷成長中，其在全球的政治經濟影響力日益增強，更牽動台灣的發展，所以有必要加強對兩岸關係的認知水平。 ２． 使學生能了解兩岸關係的發展對台灣的影響：任何關懷台灣發展的人，都不能忽略中國大陸的因素，所以如何深層理解兩岸關係是現階段青年學子的必修學分。 ３． 使學生能認知兩岸關係穩定發展的重要性：借由各項影響兩岸關係穩定發展的各項變數分析，使學生能認知兩岸關係穩定發展的重要性。課程內涵主要在呈現中國大陸的國情,中共黨的政治生態與改革開放後的社會發展,期使學習者能對兩岸關係與中國大陸的影響力有一清晰之輪廓

課程概述

借由大陸問題課程介紹，建立學生對於中國大陸的基本認知：茲因中國大陸正在邁向快速的變遷成長中，其在全球的政治經濟影響力日益增強，更牽動台灣的發展，所以有必要加強對中國大陸的認知水平。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[SS427]
修課班級：政治碩博1
修課年級：年級以上
選課備註：碩士班國際關係組必修（學生自行選課），博士生請至系辦以人工加選方式辦理

參考書目

自編兩岸關係教材
《爭辯中的兩岸關係理論》，包宗和與吳玉山主篇，五南文化出版社;
《中國大陸研究》，張五岳主篇，新文京出版社