106年第1學期-6914 展覽觀察與行政實習（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業的品質、進度、及完成度	50	授課教師針對上述作業與實習工作相關之臨時交辦作業進行整體評估
展覽實務的操作品質及合作能力	40	由授課教師選派之東海藝術中心小組長提供修課生畫廊實習基本成績
課堂評析及討論的參與程度	5
動機及認真度	5

教育目標

1. 參與東海藝術中心(主要)與43號的展覽行政工作，以獲致藝術行政校內實踐經驗。 2. 下修大學部「畫廊經營與藝術策畫」課程，以補充藝術行政基礎知識與職能。 3. 於東海43號創藝實習中心策劃並執行展覽計畫，以獲致藝術策化所牽涉的相關藝術行政知能與技術。 4. 參與「藝術專業職能講座」課程所安排藝術生態學習參訪，以熟悉藝術生態運作與各種機構行政實務範疇。 5. 線上聆聽台新藝術基金會與台北愛樂電台製作之「藝術相對論」節目，以獲致對當代藝術生態現象與優秀創作者創作歷程之補充知識。 6. 參觀教師指定的展覽或藝文機構，並撰寫觀察報告。 7. 至台北市立美術館實習，依當學期狀況另訂細節。

課程概述

本課程為碩士班一年級藝術策畫與評論組學生的實務操作整合課程，經由校內畫廊空間實習，設定為上下學期必選課程，並需要下修大學部「畫廊經營與藝術策畫」課程，以取得藝術空間操作必須的基礎知識。實習地點為東海大學藝術中心，以及東海43號創藝實習中心。同時針對校內外的藝文展演活動進行研究、分析、與調查、統計，為未來職涯發展的準備課程。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/2,3,4[FA102]
修課班級：美術碩,專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1. Michael Belcher,《Exhibitions in Museums》, 1991, Smithsonian Institution Press.
2. Craig Dresszen & Pam Korza編輯，《社區藝術管理》，民89，五觀，台北。
3. William J. Byrnes著，桂雅文、閻惠群譯，《藝術管理這一行》，民93，五觀，台北。
4. 劉婉珍著，《美術館教育理念與實務》，民91，南天，台北。
5. 劉婉珍著，《博物館觀眾研究》，民100，三民書局，台北。