106年第1學期-8439 綜合造型專題(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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平時成績加總(含期中,期末) | 80 | |
課程參與(含出席率與課堂表現) | 20 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有34 人選讀,尚餘名額6人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
本課程引介當代藝術思潮的多元樣貌,透過主題討論複合媒材(體)於視覺造型的運用,讓創作者學習思考如何將多元媒材運用於當代藝術形式與內容的應用,著重原創性及執行力,以期掌握不同主題及原則並發揮個人創意。1.當代藝術作品引介與討論
2.視覺觀察、分析及創造能力的培養
3.多元材料與空間的實驗
4.獨立專題創作執行
課程概述
探討造型理論與實作的基礎課程。分析自然界與人工物具代表性的各類造型,使學生觀察、理解造型藝術語法的形成,訓練造型特徵掌握能力,以期發展及自我檢視造型的應用與創作。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:三/9,10,11[FA107]
修課班級:美術系4,5
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:陳松志
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour三/9,10,11[FA107]
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.台灣裝置藝術 1991-2001,姚瑞中著,木馬文化,台北
2.典藏今藝術雜誌
3.藝術家雜誌
開課紀錄
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