106年第2學期-0254 西方基督宗教文明史 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 20 申論題型
期末考 20 申論題型
分組討論與上台分享報告 20 同學實際參與分組討論與上台分享報告的情況
出席狀況與課堂表現 40 除出席率外,預習之指定閱讀內容會於上課詢問,以瞭解同學修習情形

選課分析

本課程名額為 50人,已有46 人選讀,尚餘名額4人。


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授課教師

蘇信恩

教育目標

1.以基督宗教與西方社會文化的關係和歷史脈絡為主軸,帶出基督宗教的原理性,以及基督宗教與其他文化間的關聯。 2.分析基督宗教對社會文化具有重要影響力的教義、思想、制度和事件,使同學了解基督宗教與社會、文化、思想的互動關係。 3.從基督宗教與以色列民族、歐洲民族、世界民族的多重角度來看基督宗教發展史,了解基督宗教歷史,亦明瞭基督宗教與多種民族的關連性。本課程採取歷史脈絡與主題系統的方式呈現,由淺入深引導同學了解基督宗教的起源和歷史發展,並由經典、傳統、基督、教義、節期、禮儀與相關藝術文化表現來明瞭基督宗教文明。

課程資訊

參考書目

指定書目:
大衛.班特利.哈特(David Bentley Hart)。基督教的故事(The Story of Christianity)。王聖棻譯,臺中:好讀出版社,2013。

參考書目:
賽門.蒙提費歐里(Simon Sebag Montefiore)。耶路撒冷三千年(Jerusalem:The Biography)。黃煜文譯,臺北:究竟出版社,2013。
理查.哈里斯(Richard Harries)、亨利.梅爾(Henry Mayr Harting)編著。晴天譯。《基督宗教簡明史》(Christianity: two thousand years)。台北:啟示,2006。
王任光,〈西洋中古史時代的基督教史學〉,《西洋史集刊》,第一期(成功大學歷史系出版,民78.12),頁3-23。
哈維•寇克斯(Harvey G. Cox)。《基督宗教》。孫尚陽譯,臺北:麥田出版,2002。
《基督教早期文獻選集》,謝扶雅譯,香港:基文,1976。
John McManners主編,《牛津基督教史》,香港:牛津大學出版社,1996年。
Rodney Stark,《基督教的興起:一個社會學家對歷史的再思》,黃劍波、高民貴譯,上海:上海古籍,2005。
Peter Brown. The Cult of the Saints. Its Rise and Function in Latin Christianity. Chicago: The University of Chicago Press, 1981.
Peter Brown. The World of Late Antiquity. New York and London: W. W. Norton & Company, 1989.
Peter Brown. The Rise of Western Christendom. Second edition. Oxford: Blackwell Publishing, 2003.
Rodney Stark, The Rise of Christianity: How the Obscure, marginal Jesus Movement Became the Dominant Religious Force in the Western World in a Few Centuries, Princeton: Princeton University Press, 1996.

開課紀錄

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